الأربعاء، سبتمبر 06، 2023
نتيجة الثانوية العامة الدور الثاني بالاسم فقط 2023
مرسلة بواسطة
قرية الحادقة مركز الفيوم
في
الأربعاء, سبتمبر 06, 2023
إرسال بالبريد الإلكتروني
كتابة مدونة حول هذه المشاركة
المشاركة في Twitter
المشاركة في Facebook
الأربعاء، فبراير 08، 2017
الان نتيجة الدبلومات الفنية برقم الجلوس اخر العام 2017
مرسلة بواسطة
قرية الحادقة مركز الفيوم
في
الأربعاء, فبراير 08, 2017
إرسال بالبريد الإلكتروني
كتابة مدونة حول هذه المشاركة
المشاركة في Twitter
المشاركة في Facebook
الأحد، يناير 29، 2017
مرسلة بواسطة
قرية الحادقة مركز الفيوم
في
الأحد, يناير 29, 2017
إرسال بالبريد الإلكتروني
كتابة مدونة حول هذه المشاركة
المشاركة في Twitter
المشاركة في Facebook
اضغط على الرابط اسفل الصورة لمعرفة النتيجة
مرسلة بواسطة
قرية الحادقة مركز الفيوم
في
الأحد, يناير 29, 2017
إرسال بالبريد الإلكتروني
كتابة مدونة حول هذه المشاركة
المشاركة في Twitter
المشاركة في Facebook
الاثنين، ديسمبر 29، 2014
مصنع الصيغ البرنامج الرائع اضغط على الرابط
مرسلة بواسطة
قرية الحادقة مركز الفيوم
في
الاثنين, ديسمبر 29, 2014
إرسال بالبريد الإلكتروني
كتابة مدونة حول هذه المشاركة
المشاركة في Twitter
المشاركة في Facebook
السبت، أغسطس 30، 2014
تنقسم
أعمال الحج إلى أركان يجب الإتيان بها جميعاً ، ولا يصح الحج بترك شيء منها ،
ولا يقوم غيرها مقامها ، وإلى واجبات يصح الحج بترك شيء منها ويجبر المتروك بدم
، وإلى سنن ومستحبات يكمل بها أجر الحاج وثوابه عند الله .
أركان الحج
للحج
أركان أربعة عند جمهور أهل العلم وهي :
1-
الإحرام وهو نية الدخول في النسك لقول الرسول- صلى الله عليه وسلَّم- : ( إنما الأعمال بالنيات وإنما لكل امرىء ما نوى )
، وله زمان محدد وهي أشهر الحج التي ورد ذكرها في قوله تعالى { الحج أشهر معلومات فمن فرض فيهن الحج فلا رفث ولا فسوق
ولا جدال في الحج } (سورة البقرة الآية 197) ، ومكان محدد وهي
المواقيت التي يحرم الحاج منها .
2-
الوقوف بعرفة لقول النبي - صلى الله عليه وسلم- : ( الحج
عرفة ، من جاء ليلة جَمْع قبل طلوع الفجر فقد أدرك ) رواه أبوداود وغيره، والمقصود بجَمْع:
المزدلفة، ويبتدئ وقته من زوال شمس يوم التاسع من ذي الحجة ويمتد إلى طلوع فجر
يوم النحر ، وقيل يبتدىء من طلوع فجر اليوم التاسع .
فمن
حصل له في هذا الوقت وقوف بعرفة ولو لحظة واحدة فقد أدرك الوقوف، لحديث عروة بن مضرس رضي الله عنه قال : أتيت
رسول الله- صلى الله عليه وسلم- المزدلفة حين خرج إلى الصلاة ، فقلت : يا رسول
الله إني جئت من جبل طيئ ، أكللت راحلتي ، وأتعبت نفسي ، والله ما تركت من حبل
إلا وقفت عليه ، فهل لي من حج ؟ فقال رسول الله - صلى الله عليه وسلم- : ( من شهد صلاتنا هذه ، ووقف معنا حتى ندفع ، وقد وقف
قبل ذلك بعرفة ليلاً أو نهاراً فقد تم حجه ، وقضى تفثه ) رواه أبو داود وغيره .
وفي
أي مكان وقف من عرفة أجزأه لقول النبي - صلى الله عليه وسلّم- : ( وقفت ههنا وعرفة كلها موقف ) أخرجه مسلم .
3-
طواف الإفاضة لقوله سبحانه :{ثم ليقضوا تفثهم وليوفوا
نذورهم وليطوفوا بالبيت العتيق } (سورة الحج الآية 29)
ولأن النبي - صلى الله عليه وسلم- قال - حين أُخبِرَ بأن صفيةرضي الله عنها حاضت - ( أحابستنا
هي ؟، فقالوا : يا رسول الله إنها قد أفاضت وطافت بالبيت ثم حاضت بعد الإفاضة ،
قال : فلتنفر إذاً ) متفق عليه ، مما يدل على أن هذا الطواف لا بد
منه ، وأنه حابس لمن لم يأت به ، ووقته بعد الوقوف بعرفة ومزدلفة ولا آخر لوقته
عند الجمهور بل يبقى عليه ما دام حياً ، وإنما وقع الخلاف في وجوب الدم على من
أخره عن أيام التشريق أو شهر ذي الحجة .
4-
السعي بين الصفا والمروة لقوله- صلى الله عليه وسلم- : ( اسعوا فإن الله كتب عليكم السعي ) رواه أحمد ولقول عائشة رضي
الله عنها : " طاف رسول الله - صلى الله عليه وسلم- وطاف المسلمون- تعني
بين الصفا والمروة - فكانت سنة ، فلعمري ما أتم الله حج من لم يطف بين الصفا
والمروة "رواه مسلم .
وهذا
السعي هو سعي الحج ، ووقته بالنسبة للمتمتع بعد الوقوف بعرفة ومزدلفة وطواف
الإفاضة ، وأما القارن والمفرد فلهما السعي بعد طواف القدوم .
فهذه
الأركان الأربعة : الإحرام ، والوقوف بعرفة ، وطواف الإفاضة ، والسعي بين الصفا
والمروة لا يصح الحج بدونها ، ولا يجبر ترك شيء منها بدم ولا بغيره ، بل لا بد
من فعله ، كما أن الترتيب في فعل هذه الأركان شرط لا بد منه لصحتها ؛ فيُشترط
تقديم الإحرام عليها جميعاً ، وتقديم وقوف عرفة على طواف الإفاضة ، إضافة إلى
الإتيان بالسعي بعد طواف صحيح عند جمهور أهل العلم .
واجبات الحج
وأما
واجبات الحج التي يصح بدونها فهي :
1-
يكون الإحرام من الميقات المعتبر شرعاً لقوله - صلى الله عليه وسلم- حين وقت
المواقيت : ( هن لهن ولمن أتى عليهن من غير
أهلهن لمن كان يريد الحج والعمرة ) رواه البخاري.
2-
الوقوف بعرفة إلى الغروب لمن وقف نهاراً لأن النبي - صلى الله عليه وسلم- وقف
إلى الغروب وقال : ( لتأخذوا عني مناسككم )
.
3-
المبيت بمزدلفة ليلة النحر واجب عند أكثر أهل العلم لأنه - صلى الله عليه وسلم-
بات بها وقال : ( لتأخذ أمتي نسكها فإني لا أدري
لعلي لا ألقاهم بعد عامي هذا ) رواه ابن
ماجةوغيره ، ولأنه - صلى الله عليه وسلم- أذن للضعفة بعد منتصف الليل فدل
ذلك على وجوب المبيت بمزدلفة ، وقد أمر الله بذكره عند المشعر الحرام .
ويجوز
الدفع إلى منى في آخر الليل للضعفة من النساء والصبيان ممن يشق عليهم زحام الناس
، وذلك ليرموا الجمرة قبل وصول الناس ، قال ابن
عباس رضي الله عنهما : " كنت فيمن قدم النبيُّ - صلى الله عليه
وسلم- في ضعفة أهله من مزدلفة إلى منى " متفق عليه ، وعن عائشة رضي الله عنها قالت : " أرسل رسول
الله - صلى الله عليه وسلم- بأم سلمة ليلة
النحر فرمت الجمرة قبل الفجر ثم أفاضت " رواه أبو
داود .
4-
المبيت بمنى ليالي أيام التشريق لأنه - صلى الله عليه وسلم- بات بها وقال: ( لتأخذوا عني مناسككم ) ، ولأنه أذن لعمه العباس أن يبيت بمكة ليالي منى من أجل
سقايته ، ورخص أيضاً لرعاة الإبل في ترك المبيت مما دل على وجوب المبيت لغير عذر
.
5-
رمي الجمار: جمرة العقبة يوم العيد ، والجمرات الثلاث أيام التشريق، لأن هذا هو
فعل النبي - صلى الله عليه وسلم- ، ولأن الله تعالى قال : {واذكروا الله في أيام معدودات فمن تعجل في يومين فلا إثم
عليه ومن تأخر فلا إثم عليه لمن اتقى } (سورة البقرة
الآية 203) ، ورمي الجمار من ذكر الله ، لقوله عليه الصلاة والسلام : ( إنما جُعل الطواف بالبيت، وبالصفا والمروة ، ورمي
الجمار لإقامة ذكر الله )رواه أبوداود وغيره
6-
الحلق والتقصير لأن النبي صلى الله عليه وسلم- أمر به فقال : ( وليقصر وليحلل ) متفق عليه ، ودعا
للمحلقين ثلاثا وللمقصرين مرة .
7-
طواف الوداع لأمره - صلى الله عليه وسلم- بذلك في قوله : ( لا ينفرن أحد حتى يكون آخر عهده بالبيت )
رواه مسلم ، وقول ابن عباس : " أمر الناس أن يكون
آخر عهدهم بالبيت إلا أنه خفف عن المرأة الحائض " .
وهذه
الواجبات يصح الحج بترك شيء منها ويجبر المتروك بدم (شاة أو سُبْع بدنة أو سبع
بقرة ) تُذبح في مكة وتوزع على فقراء الحرم لقول ابن
عباس رضي الله عنهما : " من نسي من نسكه شيئا أو تركه فليهرق
دماً " .
سنن الحج
وما
عدا هذه الأركان والواجبات من أعمال الحج فسنن ومستحبات ، كالمبيت بمنى في اليوم
الثامن ، وطواف القدوم ، والرمل في الثلاثة الأشواط الأولى ، والاضطباع فيه ،
والاغتسال للإحرام ، ولبس إزار ورداء أبيضين نظيفين ، والتلبية من حين الإحرام
بالحج إلى أن يرمي جمرة العقبة ، واستلام الحجر وتقبيله ، والإتيان بالأذكار
والأدعية المأثورة ، وغير ذلك من السنن التي يستحب للحاج أن يفعلها ، وأن لا
يفرط فيها اقتداء بالنبي - صلى الله عليه وسلم – وإن كان لا يلزمه شيء بتركها .
أحكام العمرة
وأما
العمرة، فلها أركان ثلاثة عند جمهور أهل العلم : الإحرام ، والطواف ، والسعي
. وواجباتها : الإحرام من الميقات ، والحلق أو التقصير وطواف الوداع عند من
قال بوجوبه ، وما عدا ذلك سنن ، فمن ترك ركناً لم تتم عمرته إلا به ومن ترك
واجباً جبره بدم .
|
مرسلة بواسطة
قرية الحادقة مركز الفيوم
في
السبت, أغسطس 30, 2014
إرسال بالبريد الإلكتروني
كتابة مدونة حول هذه المشاركة
المشاركة في Twitter
المشاركة في Facebook
الأحد، أغسطس 17، 2014
كل ما تريد أن تعرفه عن تليف الكبد أسبابه وعلاجه وأعراضه
مرسلة بواسطة
قرية الحادقة مركز الفيوم
في
الأحد, أغسطس 17, 2014
إرسال بالبريد الإلكتروني
كتابة مدونة حول هذه المشاركة
المشاركة في Twitter
المشاركة في Facebook
الثلاثاء، أغسطس 12، 2014
مرسلة بواسطة
قرية الحادقة مركز الفيوم
في
الثلاثاء, أغسطس 12, 2014
إرسال بالبريد الإلكتروني
كتابة مدونة حول هذه المشاركة
المشاركة في Twitter
المشاركة في Facebook
الجمعة، مايو 16، 2014
القرائية الصوتية
بسم الله الرحمن الرحيم.
العلم نهر، والحكمة بحر، والعلماء حول النهر يطوفون، والحكماء وسط البحر يغوصون، والعارفون في سفن النجاة يسبرون.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخوكم /أحمد عيد محمدفضل
معلم أول لغة عربية بمدرسة الحادقة الابتدائية إدارة غرب الفيوم التعليمية
يقدم لكم نبذة عن القرائية
وسوف نتناول كل ما يخص القرائية والوعي الصوتي من تعريفات ومكونات ومهارات القراءة ومستويات الوعي الصوتي:
- ماذا يحدث لو لم نهتم بإكساب التلاميذ مهارات القراءة في مرحلة التعليم الابتدائي؟
- سوف يعاني التلاميذ من صعوبات كثيرة في تعلم باقي المواد الدراسية.
- لا يمكن للتلاميذ التعامل مع العالم الخارجي.
- سيبذل المعلم جهدًا كبيرًا دون مردود أو فائدة تذكر.
- ستزداد نسبة الأمية في المجتمع المصري.
- ستصبح المدارس والنظام التعليمي ككل عديم الجدوة وبلا فائدة.
- يرسب معظم التلاميذ في اختبارات نهاية العام الدراسي.
- سوف يحفظ التلميذ المحتوي التعليمي المقرر فقط ،ولكنهم لم يتمكنوا من تعليم جيد.
- سوف يزداد اعتماد التلميذ علي المعلم عند قراءة أي محتوي جديد.
- إن اكتساب مهارات القراءة في مرحلة مبكرة يتيح أمام التلاميذ للحصول علي مزيد من المعلومات في وقت مبكر .
- اكتساب مهارات القراءة في مرحلة مبكرة يتماشي مع مراحل نمو الدماغ .
- يتمكن الأطفال الأصغر عمرًا من اكتساب مهارات القراءة ،تعلم القراءة بصورة أسرع ،وعلي نحو أفضل خلال الفصول الدراسية الأولي.
أولا /مـفهوم القراءة:
عملية تفكير معقدة تشمل تفسير الرموز المكتوبة ( الكلمات والتراكيب )وربطها بالمعاني ثم تفسير تلك المعاني وفقاً لخبرات القارئ الشخصية، بناءاً علي التعريف السابق فإن القراءة تتضمن عمليتين متصلتين هما:
1- العملية الأولي ( عملية ميكانيكية ) ويقصد بها رؤية القارئ للتراكيب والكلمات والحروف المكتوبة عن طريق الجهاز البصري، والنطق بها بواسطة جهاز النطق.
2- العملية الثانية (عملية عقلية) يتم خلالها تفسير المعني، وتشمل الفهم الصريح ( المباشر ) والفهم الضمني(غير المباشر أو فهم ما بين السطور) والاستنتاج والتذوقوالاستمتاع والتحليل ونقد المقروء وإبداء الرأي بها.
أهمية تعليم القراءة:
1- تنمية الثروة اللغوية بالألفاظ والأساليب الجديدة.
2- الاطلاع علي سائر أنواع المعرفة في شتي المجالات.
3- إثراء الخبرات وتنمية المهارات والقدرات الاجتماعية، عن طريق تعرف أفكار الآخرين.
4- تكوين أحكام موضوعية متزنة صادرة عن فهم واقتناع.
5- تكوين اهتمامات وميول إيجابية نحو أهمية القراءة.
6- بناء الشخصية وتربيتها وتهذيبها.
مكونات القراءة:
1- الوعي الصوتي هــو:التمكن من سماع الأصوات والتلاعب بها داخل الكلمات.
2- المبدأ الأبجدي هــو:العلاقة بين الصوت والرمز أو الحرف المكتوب.
3- الطلاقة هــي :القدرة علي قراءة الكلمات بمفردها، أو داخل النص ، دون جهد وبسرعة ودقة.
4- المفردات أو الحصيلة اللغوية هــي :القدرة علي فهم الكلمات واستخدامها في توصيل المعاني.
5- الفهم هــو:عملية تفكير مركبة يستطيع من خلالها القارئ إدراك المعني من خلال النص المقروء.
مـهارات الـقراءة:
1- اسم الحرف.
2- شكل الحرف في المواضع المختلفة من الكلمة ( بداية – وسط – نهاية )
3- صوت الحرف مضبوطاً بعلامات الضبط المختلفة ( الفتحة – الضمة – الكسرة – السكون ).
4- قراءة الكلمة.
5- كتابة الكلمة.
الـقـــرائـــيــة
بسم الله الرحمن الرحيم.
وسوف نتناول كل ما يخص القرائية والوعي الصوتي من تعريفات ومكونات ومهارات القراءة ومستويات الوعي الصوتي:
- ماذا يحدث لو لم نهتم بإكساب التلاميذ مهارات القراءة في مرحلة التعليم الابتدائي؟
- سوف يعاني التلاميذ من صعوبات كثيرة في تعلم باقي المواد الدراسية.
- لا يمكن للتلاميذ التعامل مع العالم الخارجي.
- سيبذل المعلم جهدًا كبيرًا دون مردود أو فائدة تذكر.
- ستزداد نسبة الأمية في المجتمع المصري.
- ستصبح المدارس والنظام التعليمي ككل عديم الجدوة وبلا فائدة.
- يرسب معظم التلاميذ في اختبارات نهاية العام الدراسي.
- سوف يحفظ التلميذ المحتوي التعليمي المقرر فقط ،ولكنهم لم يتمكنوا من تعليم جيد.
- سوف يزداد اعتماد التلميذ علي المعلم عند قراءة أي محتوي جديد.
- إن اكتساب مهارات القراءة في مرحلة مبكرة يتيح أمام التلاميذ للحصول علي مزيد من المعلومات في وقت مبكر .
- اكتساب مهارات القراءة في مرحلة مبكرة يتماشي مع مراحل نمو الدماغ .
- يتمكن الأطفال الأصغر عمرًا من اكتساب مهارات القراءة ،تعلم القراءة بصورة أسرع ،وعلي نحو أفضل خلال الفصول الدراسية الأولي.
أولا /مـفهوم القراءة:
عملية تفكير معقدة تشمل تفسير الرموز المكتوبة ( الكلمات والتراكيب )وربطها بالمعاني ثم تفسير تلك المعاني وفقاً لخبرات القارئ الشخصية، بناءاً علي التعريف السابق فإن القراءة تتضمن عمليتين متصلتين هما:
1- العملية الأولي ( عملية ميكانيكية ) ويقصد بها رؤية القارئ للتراكيب والكلمات والحروف المكتوبة عن طريق الجهاز البصري، والنطق بها بواسطة جهاز النطق.
2- العملية الثانية (عملية عقلية) يتم خلالها تفسير المعني، وتشمل الفهم الصريح ( المباشر ) والفهم الضمني(غير المباشر أو فهم ما بين السطور) والاستنتاج والتذوقوالاستمتاع والتحليل ونقد المقروء وإبداء الرأي بها.
أهمية تعليم القراءة:
1- تنمية الثروة اللغوية بالألفاظ والأساليب الجديدة.
2- الاطلاع علي سائر أنواع المعرفة في شتي المجالات.
3- إثراء الخبرات وتنمية المهارات والقدرات الاجتماعية، عن طريق تعرف أفكار الآخرين.
4- تكوين أحكام موضوعية متزنة صادرة عن فهم واقتناع.
5- تكوين اهتمامات وميول إيجابية نحو أهمية القراءة.
6- بناء الشخصية وتربيتها وتهذيبها.
مكونات القراءة:
1- الوعي الصوتي هــو:التمكن من سماع الأصوات والتلاعب بها داخل الكلمات.
2- المبدأ الأبجدي هــو:العلاقة بين الصوت والرمز أو الحرف المكتوب.
3- الطلاقة هــي :القدرة علي قراءة الكلمات بمفردها، أو داخل النص ، دون جهد وبسرعة ودقة.
4- المفردات أو الحصيلة اللغوية هــي :القدرة علي فهم الكلمات واستخدامها في توصيل المعاني.
5- الفهم هــو:عملية تفكير مركبة يستطيع من خلالها القارئ إدراك المعني من خلال النص المقروء.
مـهارات الـقراءة:
1- اسم الحرف.
2- شكل الحرف في المواضع المختلفة من الكلمة ( بداية – وسط – نهاية )
3- صوت الحرف مضبوطاً بعلامات الضبط المختلفة ( الفتحة – الضمة – الكسرة – السكون ).
4- قراءة الكلمة.
5- كتابة الكلمة.
فهم أن كل كلمة منطوقة هي سلسلة من الأصوات ويتضمن القدرة علي الاستماع ، والتعرف ،والتلاعب بالأصوات في اللغة.
- أهمية الوعي الصوتي:
- خطوة أولي مهمة في تعلم القراءة.
- الأطفال يحتاجون تعرف الأصوات في الكلمات حتى يمكنهم الربط بين الأصوات والحروف،هذا يساعدهم علي اكتساب المعرفة الأبجدية.
- القدرة علي فصل الأصوات في الكلمة ،وأيضا دمجها،تساعد علي التنبؤ بالنجاح في عملية القراءة.
- مستويات الوعي الصوتي :
الـقـــرائـــيــة
بسم الله الرحمن الرحيم.
العلم نهر، والحكمة بحر، والعلماء حول النهر يطوفون، والحكماء وسط البحر يغوصون، والعارفون في سفن النجاة يسبرون.
وسوف نتناول كل ما يخص القرائية والوعي الصوتي من تعريفات ومكونات ومهارات القراءة ومستويات الوعي الصوتي:
- ماذا يحدث لو لم نهتم بإكساب التلاميذ مهارات القراءة في مرحلة التعليم الابتدائي؟
- سوف يعاني التلاميذ من صعوبات كثيرة في تعلم باقي المواد الدراسية.
- لا يمكن للتلاميذ التعامل مع العالم الخارجي.
- سيبذل المعلم جهدًا كبيرًا دون مردود أو فائدة تذكر.
- ستزداد نسبة الأمية في المجتمع المصري.
- ستصبح المدارس والنظام التعليمي ككل عديم الجدوة وبلا فائدة.
- يرسب معظم التلاميذ في اختبارات نهاية العام الدراسي.
- سوف يحفظ التلميذ المحتوي التعليمي المقرر فقط ،ولكنهم لم يتمكنوا من تعليم جيد.
- سوف يزداد اعتماد التلميذ علي المعلم عند قراءة أي محتوي جديد.
- إن اكتساب مهارات القراءة في مرحلة مبكرة يتيح أمام التلاميذ للحصول علي مزيد من المعلومات في وقت مبكر .
- اكتساب مهارات القراءة في مرحلة مبكرة يتماشي مع مراحل نمو الدماغ .
- يتمكن الأطفال الأصغر عمرًا من اكتساب مهارات القراءة ،تعلم القراءة بصورة أسرع ،وعلي نحو أفضل خلال الفصول الدراسية الأولي.
أولا /مـفهوم القراءة:
عملية تفكير معقدة تشمل تفسير الرموز المكتوبة ( الكلمات والتراكيب )وربطها بالمعاني ثم تفسير تلك المعاني وفقاً لخبرات القارئ الشخصية، بناءاً علي التعريف السابق فإن القراءة تتضمن عمليتين متصلتين هما:
1- العملية الأولي ( عملية ميكانيكية ) ويقصد بها رؤية القارئ للتراكيب والكلمات والحروف المكتوبة عن طريق الجهاز البصري، والنطق بها بواسطة جهاز النطق.
2- العملية الثانية (عملية عقلية) يتم خلالها تفسير المعني، وتشمل الفهم الصريح ( المباشر ) والفهم الضمني(غير المباشر أو فهم ما بين السطور) والاستنتاج والتذوقوالاستمتاع والتحليل ونقد المقروء وإبداء الرأي بها.
أهمية تعليم القراءة:
1- تنمية الثروة اللغوية بالألفاظ والأساليب الجديدة.
2- الاطلاع علي سائر أنواع المعرفة في شتي المجالات.
3- إثراء الخبرات وتنمية المهارات والقدرات الاجتماعية، عن طريق تعرف أفكار الآخرين.
4- تكوين أحكام موضوعية متزنة صادرة عن فهم واقتناع.
5- تكوين اهتمامات وميول إيجابية نحو أهمية القراءة.
6- بناء الشخصية وتربيتها وتهذيبها.
مكونات القراءة:
1- الوعي الصوتي هــو:التمكن من سماع الأصوات والتلاعب بها داخل الكلمات.
2- المبدأ الأبجدي هــو:العلاقة بين الصوت والرمز أو الحرف المكتوب.
3- الطلاقة هــي :القدرة علي قراءة الكلمات بمفردها، أو داخل النص ، دون جهد وبسرعة ودقة.
4- المفردات أو الحصيلة اللغوية هــي :القدرة علي فهم الكلمات واستخدامها في توصيل المعاني.
5- الفهم هــو:عملية تفكير مركبة يستطيع من خلالها القارئ إدراك المعني من خلال النص المقروء.
مـهارات الـقراءة:
1- اسم الحرف.
2- شكل الحرف في المواضع المختلفة من الكلمة ( بداية – وسط – نهاية )
3- صوت الحرف مضبوطاً بعلامات الضبط المختلفة ( الفتحة – الضمة – الكسرة – السكون ).
4- قراءة الكلمة.
5- كتابة الكلمة.
فهم أن كل كلمة منطوقة هي سلسلة من الأصوات ويتضمن القدرة علي الاستماع ، والتعرف ،والتلاعب بالأصوات في اللغة.
- أهمية الوعي الصوتي:
- خطوة أولي مهمة في تعلم القراءة.
- الأطفال يحتاجون تعرف الأصوات في الكلمات حتى يمكنهم الربط بين الأصوات والحروف،هذا يساعدهم علي اكتساب المعرفة الأبجدية.
- القدرة علي فصل الأصوات في الكلمة ،وأيضا دمجها،تساعد علي التنبؤ بالنجاح في عملية القراءة.
- مستويات الوعي الصوتي :
مرسلة بواسطة
قرية الحادقة مركز الفيوم
في
الجمعة, مايو 16, 2014
0
التعليقات
إرسال بالبريد الإلكتروني
كتابة مدونة حول هذه المشاركة
المشاركة في Twitter
المشاركة في Facebook
Featured Content Slider
أقسام المدونة
التسميات
Link list 4
أرشيف المدونة الإلكترونية
علمني على الفيسبوك
تعديل
Pages
أهلا ومرحبا بكم فى موقع الحادقة مركز الفيوم
تعديل
468x60
468x60bannerad
Second Menu
- لقطات من متابعة الأستاذ الفاضل ناصر العمدة لمدارس محافظة الفيوم
- اضغط هنا لمعرفة نتيجة اعدادية الفيوم ترم ثانى2013
- الفيوم اليوم
- دليلك للفتوى الشرعية من مصدرها
- البث المباشر من الحرمين الشريفين
- تكريم المتفوقين بمدرسة الحادقة الإبتدائية
- الشيخ عبدالله أحمدعيد
- البرامج
- دروس وخطب الشيخ جمال حسنى
- بريد ادارة الموقع
- الرحمة مباشر
- اضغط هنا لدخول موقع الدرر السنية
- إذاعة القران الكريم من القاهرة
- إذاعة القران الكريم من القاهرة
Pages
Blogger templates
أخبار / علوم / طب / رياضة / قران وسنة / سيرة العلماء /
Pages
- الصفحة الرئيسية
- الفيوم اليوم
- دليلك للفتوى الشرعية من مصدرها
- البث المباشر من الحرمين الشريفين
- تكريم المتفوقين بمدرسة الحادقة الإبتدائية
- الشيخ عبدالله أحمدعيد
- البرامج
- دروس وخطب الشيخ جمال حسنى
- بريد ادارة الموقع
- الرحمة مباشر
- اضغط هنا لتحميل البرامج المجان...
- اضغط هنا لمشاهدة القنوات المشفرة على الدش
- اضغط هنا للدخول لدليل المواقع...
23/05/2013
Pages
- الصفحة الرئيسية
- الرحمة مباشر
- الفيوم اليوم
- لمحبى الرياضة اضغط هنا
- اضغط هنا للدخول لدليل المواقع...
- اضغط هنا لمشاهدة القنوات المشفرة على الدش
- اضغط هنا لتحميل البرامج المجان...
- دليلك للفتوى الشرعية من مصدرها
- البث المباشر من الحرمين الشريفين
- تكريم المتفوقين بمدرسة الحادقة الإبتدائية
- الشيخ عبدالله أحمدعيد
- البرامج
- دروس وخطب الشيخ جمال حسنى
- بريد ادارة الموقع
قوالب بلوجر
المشاركات الشائعة
Pages
- الصفحة الرئيسية
- اضغط هنا لمشاهدة القنوات المشفرة على الدش
- الفيوم اليوم
- اضغط هنا لتحميل البرامج المجان...
- دليلك للفتوى الشرعية من مصدرها
- البث المباشر من الحرمين الشريفين
- تكريم المتفوقين بمدرسة الحادقة الإبتدائية
- الشيخ عبدالله أحمدعيد
- البرامج
- دروس وخطب الشيخ جمال حسنى
- بريد ادارة الموقع
- الرحمة مباشر
- اضغط هنا للدخول لدليل المواقع...
تعديل
Search
المشاركات الشائعة
-
ماتعانيه قريتنا المسكيبه الحادقة مركز الفيوم تقع جنوب مدينة الفيوم بمسافة لا تزيد علي ثلاثة كيلومترات ويزيد تعداد سكانها علي ٠٣ أ...
-
السلفية ، هي تيار إسلامي ومدرسة فكرية سنية ظهرت في منطقة نجد تدعو إلى العودة إلى “نهج السلف الصالح” كما يرونه والتمسك به باعتباره يمثل نه...
-
http://techno-salaf.com/download-free-full-format-factory
-
محافظة الفيوم هى إحدى محافظات مصر و عاصمتها مدينة الفيوم . تقع في إقليم شمال الصعيد الذى يضم ثلاث محافظات هى الفيوم و بني سويف والمنيا ....
-
اضغط على الرابط اسفل الصورة لمعرفة النتيجة الآن نتيجة الثالث الإعدادي بالفيوم الفصل الدراسي الثاني 2017
-
اضغط هنا لتنزيل البرامج التى تريدها
-
نتيجة الثانوية العامة الدور الثاني بالاسم فقط 2023
Copyright Text
أكثر المواضيع زيارة دوماً
-
ماتعانيه قريتنا المسكيبه الحادقة مركز الفيوم تقع جنوب مدينة الفيوم بمسافة لا تزيد علي ثلاثة كيلومترات ويزيد تعداد سكانها علي ٠٣ أ...
-
السلفية ، هي تيار إسلامي ومدرسة فكرية سنية ظهرت في منطقة نجد تدعو إلى العودة إلى “نهج السلف الصالح” كما يرونه والتمسك به باعتباره يمثل نه...
-
http://techno-salaf.com/download-free-full-format-factory
-
محافظة الفيوم هى إحدى محافظات مصر و عاصمتها مدينة الفيوم . تقع في إقليم شمال الصعيد الذى يضم ثلاث محافظات هى الفيوم و بني سويف والمنيا ....
-
اضغط على الرابط اسفل الصورة لمعرفة النتيجة الآن نتيجة الثالث الإعدادي بالفيوم الفصل الدراسي الثاني 2017
-
اضغط هنا لتنزيل البرامج التى تريدها
-
نتيجة الثانوية العامة الدور الثاني بالاسم فقط 2023
أشهر مواضيعي ..~
-
ماتعانيه قريتنا المسكيبه الحادقة مركز الفيوم تقع جنوب مدينة الفيوم بمسافة لا تزيد علي ثلاثة كيلومترات ويزيد تعداد سكانها علي ٠٣ أ...
-
السلفية ، هي تيار إسلامي ومدرسة فكرية سنية ظهرت في منطقة نجد تدعو إلى العودة إلى “نهج السلف الصالح” كما يرونه والتمسك به باعتباره يمثل نه...
-
http://techno-salaf.com/download-free-full-format-factory
-
محافظة الفيوم هى إحدى محافظات مصر و عاصمتها مدينة الفيوم . تقع في إقليم شمال الصعيد الذى يضم ثلاث محافظات هى الفيوم و بني سويف والمنيا ....
-
اضغط على الرابط اسفل الصورة لمعرفة النتيجة الآن نتيجة الثالث الإعدادي بالفيوم الفصل الدراسي الثاني 2017
-
اضغط هنا لتنزيل البرامج التى تريدها
-
نتيجة الثانوية العامة الدور الثاني بالاسم فقط 2023
شارك معنا فى اثراء موقع الحادقة مركز الفيوم
-
ماتعانيه قريتنا المسكيبه الحادقة مركز الفيوم تقع جنوب مدينة الفيوم بمسافة لا تزيد علي ثلاثة كيلومترات ويزيد تعداد سكانها علي ٠٣ أ...
-
محافظة الفيوم هى إحدى محافظات مصر و عاصمتها مدينة الفيوم . تقع في إقليم شمال الصعيد الذى يضم ثلاث محافظات هى الفيوم و بني سويف والمنيا ....
-
افطار اخريوم فى رمضان 1433 لمعتكفى شباب الحادقة بمسجد الصعيدى ...
-
بسم الله الرحمن الرحيم. العلم نهر، والحكمة بحر، والعلماء حول النهر يطوفون، والحكماء وسط البحر يغوصون، والعارفون في سفن النجاة يسبرون . ...
-
السلفية ، هي تيار إسلامي ومدرسة فكرية سنية ظهرت في منطقة نجد تدعو إلى العودة إلى “نهج السلف الصالح” كما يرونه والتمسك به باعتباره يمثل نه...
-
تكريم المتفوقين بمدرسة فاطمة الزهراء بالفيوم 3
-
اضغط هنا دليل المواقع العربية والاسلامية والاخبارية على الشبكة الدولية
-
اضغط على الرابط اسفل الصورة لمعرفة النتيجة الآن نتيجة الثالث الإعدادي بالفيوم الفصل الدراسي الثاني 2017